河南广播电视台乡村频道 金正义 李承迅（通讯员：夏宣宝 易紫雯）

“二十七载春与秋，滋兰树蕙，她被称颂为智慧型教师。在生本课堂里不断摸索，在“高效课堂”教学中跋涉前行，在“青蓝结对”活动中倾情奉献。胡焕莲，犹如名字，心在莲上，因为热爱教育这份神圣的事业，因为关爱孩子这群怒放的生命，越来越专业的她，正被孩子和老师真诚的爱着。”

这一段诗一样的语言，是信阳市商城县第四小学推荐该校教师胡焕莲参加评选信阳市师德标兵时的理由。

我们走进商城县第四小学，去寻找师生口中所说的“心在莲上”的智慧老师。

育人有特色 学生有发展

“一个学生是学校的两千分之一，但对一个家庭来说却是全部的希望。”胡焕莲说。在胡焕莲眼中，每个学生都有着与众不同的闪光点，都是那颗“闪亮的星星”。

每次接手一个新班级，为了在最短的时间里营造最和谐、最融洽的师生关系，胡焕莲利用每一个点滴、碎片的时间与学生相处：在晨读时间，和学生们一起诵读《弟子规》《三字经》《论语》，用传统文化熏陶孩子们的品行；班会课上组织演讲比赛，讲传统文化故事、讲英雄故事、讲励志故事，用榜样的力量引领孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观；节假日她和孩子们一起为环卫工人“送温暖”、进社区参加义务劳动，培养孩子的社会责任感……胡焕莲特别关注学生的心理健康和情感需求，每天必有“心理谈话”，帮助学生解决成长过程中的困惑和问题。蹲下身子，甚至单膝着地与学生交流是她常见的姿态。

教学有方法 课堂有温度

“我教数学课，重视培养孩子们的数学思维、激发学生的学习兴趣，我认为这比教会答题更加重要。”胡焕莲说。

“你有什么发现？”“你还有什么不同的看法”“老师觉得你这个问题提的很好”……启发性的话语激发了学生好奇心。情景教学是胡焕莲拿手戏，让学生从阿基米德的故事中学习“圆的周长”的计算方法，在操场的实测中认知“米”与“平方米”单位的区别，在游戏中感知“三角形的稳定性”，学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

胡焕莲让自己的课堂融入生活，让知识在生活中“活学活用”。在学习“年月日”一课时，胡焕莲让学生记住中华传统节日，分享节日文化和节日故事；制作同学和家人的生日统计表，并为他们送上生日祝福。类似教学，持之以恒，久久为功，胡焕莲班里的孩子特别懂感恩，班集体意识特别强。

经验有传承 素养有提升

“我就喜欢听胡老师的课，她的课不仅让学生都参与进来，而且与生活联系紧密，真正体现了做中学、学中用。做她的‘徒弟’，我太幸运了。”她的“徒弟”鄂静向我们夸她。

商城四小教师成长“青蓝工程”中，学校为胡焕莲安排了2个“小徒弟”。为了当好“师傅”，胡焕莲做了很多功课，通过摸底需求、“跟岗”实践和“一对一”交流指导，为她们按需定制一整套的成长方案。走进“徒弟”课堂，看“徒弟”特长在哪里、不足在哪里；精心打造示范课，让“徒弟”参与教学环节设计和教案编写；授之以渔，教“徒弟”灵活使用各种教学评价方法、技巧及各种教学策略。

“在这样的传帮带活动中，帮助了年轻人，我也在不断的提升。”在“青蓝结对”中，胡焕莲总是“倾囊相助”，知无不言，赢得了领导和同事的一致称赞。“徒弟”的进步也很快，指导的年轻教师刘静、陈媛参加市级优质课大赛获得一等奖。

27年的默默坚守，始终不改初心，用爱守护，让每个生命焕发光彩。“市级名师”“省级名师”等荣誉，是胡焕莲从“经验型”到“专业型”教师最好的见证。

“胡焕莲老师所带的班级班风正、学风浓，学生个个文明有礼、自信阳光，孩子放她班，家长满意，我放心。”商城四小的校长彭晓燕总是这样说。