为加强青少年心理健康教育，提升青少年心理健康服务素养，增强青少年心理健康意识，引导学生用稳定的情绪和健康的心态积极面对遇到的问题，帮助学生提高学习兴趣。7月24日下午，鹤壁市鹤山区姬家山乡团委邀请心理咨询老师侯芳到娄家沟村开展以“学习的永动机”为主题的青少年心理健康活动。

侯老师从“我们为谁学习？为何学习？”这个问题和学习动力、学习兴趣、如何爱上学习、点燃学习发动机等方面展开本次心理健康活动。一是通过讨论、分享自己学习是为了什么，让学生们了解到如果一件事情是发自内心想要完成的，那么可以做得又快又好。二是做索玛拼图实验和讲解游戏为什么能让学生上瘾，为学习设立一个一个小目标，像玩游戏一样逐级攻破，并适当给自己一些奖励。也可以和同学一起学习，共同探讨问题，增加交流，共同进步，从而激发对学习的兴趣。三是点燃学习的发动机。让学生快乐高效地学习，勉励学生们要把眼光放长远，把更多的时间与精力放在充实自己的知识与能力上。

通过开展本次活动，让同学们加深了对学习的认识，帮助同学们缓解心理压力，树立正确的价值观，以及如何对待“不良情绪”。保持内部动力，从“要我学”到“我要学”，避免为了完成任务需求盲目打卡；可以借助一定的外部动力，如奖励机制，来建立高效的正反馈，扩大自己的学习高效区。

下一步，姬家山乡团委将继续坚定不移地推进这一行动，持续整合资源、拓展渠道，丰富服务内容，满足青少年多样化的需求，为青少年心理健康营造良好环境。营造全社会共同关注青少年心理健康的良好氛围，不断增强团组织精准服务青少年的意识，实现青少年心理服务提质升级，切实为青少年的健康成长保驾护航！（通讯员：王帆 康芳芳）